P4-K1-W1 Stelt de ondersteuningsvraag en doelstellingen voor een bewegingsagogisch-programma vast De beginnend beroepsbeoefenaar voert een intakegesprek met een individuele cliënt of groep cliënten. In het gesprek stelt hij/zij vragen over veranderwensen, behoeftes en de woon- en leefsituatie van de cliënt(en), observeert de bewegingsmogelijkheden van de cliënt(en) en neemt eventueel tests af. De beginnend beroepsbeoefenaar bespreekt […]
P4-K2-W1 Stelt een projectplan op voor een SB-(deel)project De beginnend beroepsbeoefenaar ontvangt een opdracht van zijn leidinggevende en/of een opdrachtgever voor het opstellen van een projectplan voor een (deel)project. Hij/zij verzamelt relevante informatie over aanleiding, doelstellingen, doelgroep(en) en trends en ontwikkelingen en brengt de randvoorwaarden in kaart. Hij/zij legt en onderhoudt contacten met collega’s en […]
B1K2W1 Informatiemap samenstellen Wat ga je doen: je gaat een digitale informatiemap maken voor gasten/klanten van het bedrijf. Dit doe je door: • met je praktijkbegeleider te overleggen welke informatie je online gaat verzamelen en op welke wijze je de informatie zal gaan publiceren (website, folder, blog, filmpje… etc). • de doelgroep voor wie de […]
B1-K2-W1: Bereidt het toernooi of evenement voor De beginnend beroepsbeoefenaar ontvangt een opdracht voor het organiseren van een toernooi of evenement. Hij/zij verzamelt informatie over de doelgroep, doelstellingen, mogelijkheden en randvoorwaarden voor een toernooi of evenement. In afstemming met het team maakt hij/zij verantwoorde keuzes voor het toernooi of evenement en levert een bijdrage aan […]
B1-K1-W1: Bereidt een les of training voor De beginnend beroepsbeoefenaar bereidt een les of training voor. Hij/zij verzamelt informatie over de doelgroep van de les of training, randvoorwaarden en beschikbare trainingsplannen of voorbeeldlessen. Op basis van de verzamelde informatie formuleert de beginnend beroepsoefenaar de doelen van de les of training. Hij/zij maakt een plan voor […]
K4-W1 Voert accountanalyses uit De (junior) accountmanager voert onderzoek uit naar bestaande en nieuwe accounts. Z/hij verzamelt bedrijfseconomische gegevens (ook in het Engels en een tweede moderne vreemde taal) over de (potentiële) account en rekent deze informatie door. Op basis van deze informatie brengt zij/hij voor de organisatie de (financiële) kansen en risico’s van de […]
K3-W1 Onderhoudt klantcontact en voert aftersales uit De beroepsbeoefenaar neemt klantvragen en -verzoeken aan. Zij/hij zoekt zaken uit voor de klant, beantwoordt vragen en geeft advies aan de klant. Wanneer het niet mogelijk is om direct te reageren op de vraag of het verzoek, maakt zij/hij met de klant een afspraak om terug te komen […]
2.1 werkproces: Bereidt het verkooptraject voor De beroepsbeoefenaar oriënteert zich op de klant voordat zij/hij de klant telefonisch of schriftelijk benadert. Zo neemt zij/hij de klantgegevens c.q. het -dossier door en bepaalt, al dan niet in/na overleg met diens leidinggevende en/of collega’s, de wijze van klantbenadering, de doelstellingen van het gesprek en/of het aanbod. Zij/hij […]
1.1 werkproces: Verzamelt klant-, product- en/of marktinformatie De (junior) accountmanager stelt op basis van concrete of te voorziene (commerciële) vraagstukken vast welke gegevens nodig zijn en hoe hij deze gegevens het best kan verzamelen. Zij/hij voert deskresearch, marktverkenningen (bijv. een concurrentieanalyse) of soms fieldresearch uit en ook in het contact met de account verzamelt hij […]
B1-K1-W2: Maakt ruimtes gebruiksklaar Omschrijving: De beroepsbeoefenaar richt alleen en/of samen met klanten en/of collega’s de werk-, activiteiten- en/of verblijfsruimte in, binnen en/of buiten en/of zorgt voor de aankleding van de ruimte. Hij zorgt dat de ruimte ingericht of aangekleed kan worden door zo nodig eerst op te ruimen en schoon te maken. Hij verzamelt […]